Delibera di Giunta regionale n.259 del 14/02/2005
Le Linee guida per i percorsi integrati costituiscono parte integrante della Delibera di Giunta regionale n. 259 del 14/02/2005.
FINALITA' DELLE LINEE GUIDA
Il Comitato scientifico regionale, previsto dall’ Accordo dell’8 ottobre 2003 e definito nella sua composizione con atto del Direttore Generale n. 16785 del 12/11/2004, attraverso l’elaborazione delle Linee guida ha inteso proporre un impianto metodologico e contenutistico funzionale alla progettazione esecutiva dei percorsi integrati, al fine di:
- uniformare la progettazione esecutiva dei percorsi integrati attraverso indicazioni che agevolino le istituzioni scolastiche e gli organismi di formazione professionale nella fase di co-progettazione didattica;
- coordinare a livello regionale l’ampia offerta formativa rivolta ai ragazzi in obbligo formativo, valorizzare e diffondere la cultura dell’integrazione.
ALLEGATO - Linee guida per la progettazione dei percorsi integrati
- Premessa
- Finalità dei percorsi integrati di istruzione e formazione
- Destinatari e struttura
- Gli organismi dell’integrazione
- Valorizzazione dell’autonomia
- Progettazione
- Monitoraggio e valutazione dei risultati
- Appendici
- Normativa di riferimento
- Documento sugli standard formativi minimi relativi alle competenze di base dei percorsi di istruzione e formazione (File PDF - 126K)
- Accordo approvato in Conferenza Unificata il 28.10.2004 per la certificazione finale e intermedia e il riconoscimento dei crediti formativi (File PDF - 126K)
- Elenco delle qualifiche regionali conseguibili in obbligo formativo (link esterno sul sito di form-azione)
- Corsi e indirizzi di studio della scuola secondaria di II grado (link esterno sul sito del Ministero della Pubblica Istruzione)